ＪＣＡ 台灣榮格取向漢方藝術心繕學會
JCA官方讀書會
【JCA官方讀書會】113年度計畫
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■讀書會理念
JCA學會（台灣榮格取向漢方藝術心繕學會，以下稱JCA）以「藝術心繕」為依歸之初衷為：西方近代以運用藝術作為照顧情緒和調理身心平衡的「藝術治療學」，以及具有東方古文藝素養又揭示著人們原型象徵和整體心靈結構的「榮格心理學」，都已在台灣隨著療癒風氣的興起和期待中紮了根。在地的我們，已來到整合本土漢方學與藝術學來發展新療癒資源的時機了！
JCA的在地成立宗旨即為「打造能匯流榮格心理學、漢方學、藝術療癒學和有心人們的民間平台，使民間社區大眾更普遍受惠於既老又新的藝術陪伴」。儘管三個領域都博大精深，我們仍可從容地、日常性地浸泡，【JCA官方讀書會】是其中一項實踐行動，會以〔綠植生態繪〕、〔賞畫本讀榮格〕、〔讀繪藝術療癒〕、〔讀飲漢方養生〕四面向架構，每年精選主題、書目、邀請講師，來引導會友們一起閱讀和藝術創作，從潛移默化到有意識地匯流。有關讀書會實務功能、成為會友，以及113年度六場讀書會簡介如下。
■讀書會實務功能
‧焦點式帶領、互動式學習成長。
‧靈活整合榮格、漢方、藝術三領域資源。
‧創造會員與非會員的交流機會。
■成為【JCA官方讀書會】會友
‧對象：JCA學會會員、非學會會員（一般民眾）
‧方式：以視訊講座方式參與（依規劃安排主持人帶領焦點閱讀/創作/討論）
‧時間：113年度3、4、6、8、10、12月份各一次（週間或週日晚上 8:00~9:45）
‧費用：參與單一講座（1場）320元；參與全年講座（6場）1600元。
‧申請成為JCA學會會員專享優惠方式：可享免費參與全年6場讀書會講座。
‧讀書會與講座皆會錄製影片，提供會友限期兩週內回放收看的權益。
■113年度【JCA官方讀書會】四面向主題架構介紹
面向1‧賞畫本讀榮格
面向2‧榮格取向禪繞畫
面向3‧讀飲漢方養生
面向4‧讀繪藝術療癒
113年度【JCA官方讀書會】六場講座一覽表
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■113年度【JCA官方讀書會】講座內容與場次介紹
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- 3月26日〔賞畫本讀榮格〕→繪本裡的內在之旅A
＊書單：《喬納斯與海》
玟玲老師將帶領欣賞繪本，並練習一頁頁捕捉對有共鳴的榮格取向原型象徵，再進一步創作自己的繪本故事。《喬納斯與海》：喬納斯小時候去海邊，趁大人不注意跳進海裡，從此愛上大海，想在大海裡和魚兒悠遊。長大後，他製造各種潛水機器，想要潛入水裡，卻遭到海浪打上岸…。雖然不斷受挫，他卻從來不曾放棄夢想，終於在80歲的時候美夢成真。
＊本講座將帶領我們意會榮格取向「英雄之旅」↓
‧與潛意識友好。
‧勇於關懷夢想。
‧創作屬於自己的繪本。
＊講師 徐玟玲 簡介：
臺灣師範大學藝術學博士、臺北市立大學藝術治療碩士、教育部授證助理教授。杏羽藝術事業有限公司總監、李政洋身心診所藝術治療師、文化部&中小企業&社福機構藝術療癒講師。JCA會員。
- 4月30日〔讀飲漢方養生〕→正念藝術會見中醫
＊書單：《My Magic Breath: Finding Calm ThroughMindful Breathing》
國筠&佳穎老師將運用正念藝術，來導讀《我的神奇呼吸：透過正念呼吸找到平靜》這本書的精髓—結合「節氣」的呼吸，能提供現代人共同需要的自我照顧：—在一個有時太忙碌、發生太多事情的世界中，魔法呼吸可以幫助引導進入正念、自我意識和平衡的寧靜空間，甚至可以隨著呼吸一起學習如何讓憤怒或悲傷的想法消失。
＊本講座將帶領我們體驗中西合璧的藝術養生↓
‧觀想呼吸、氣與情緒的牽動。
‧練習引入正念呼吸來平衡內氣。
‧體會正念藝術的日常運用。
＊講師 李國筠&蔡佳穎 簡介：
‧李國筠—華人正念減壓中心老師、阿德勒親師諮詢師暨親子生活教練、和諧粉彩準指導師。JCA會員。
‧蔡佳穎—國立臺灣藝術大學兒童藝術認證師資、藝術陪伴工作者、曾帶領伊甸社會福利基金會等單位之藝術課程。JCA會員。
- 6月18日〔賞畫本讀榮格〕→繪本裡的內在之旅B
＊書單：《喬納斯與海》
怡儒老師將帶領回顧3月份賞繪本的共感，並複習榮格取向原型象徵，繼而帶領大家一起欣賞讀書會夥伴們分享自己創作的繪本故事……原來，大家也普遍地擁有《喬納斯與海》那樣的「心理經驗」啊！原來榮格心理學就在日常心靈的「內在旅行」中！
＊本講座將帶領我們見證日常心靈的內在旅行↓
‧分享與潛意識友好的經驗。
‧分享勇於關懷夢想的經驗。
‧接納自己、邁向未來。
＊主持人 陳怡儒 簡介：
國立新竹師範學院美勞教育學系學士、臺北市立大學視覺藝術學系碩士，現任思賢國小美術教師。榮獲第七屆SUPER教師藝文領航獎、2023新竹場「夢N講師」。曾擔任各級場繪畫比賽評審、指導學生參加歷屆世界兒童畫展獲獎。2014-2016參與新北市教師傳統剪紙藝術聯展、新北市藝文教師聯展、孟焦畫廊版畫聯展。JCA會員。
- 8月25日〔讀繪藝術療癒〕→雲端走讀海外藝術治療A
＊書單：《歡迎來到性諮商室：三位少男和他們的心理師》
https://reurl.cc/V4vpyR
四位講師將透過《歡迎來到性諮商室：三位少男和他們的心理師》這本書，談談諮商師如何透過表達性藝術治療與青少年合作，也分享在實務工作經驗中如何運用藝術的創造性、彈性、表達性來探索未知的情緒和處理難以言喻的主題。同時，將通過舞動、音樂、圖像和文字的結合，引導大家體驗並增進對身體感受的覺察。
＊本講座將帶領我們初探表達性藝術治療理論與實務↓
‧聆聽本土與海外藝術治療實務交集的面面觀。
‧從海外藝術治療分享來想想本地經驗。
‧體會表達性藝術治療的感知互動。
＊講師群簡介：
‧林泓安–美國萊斯里大學(Lesley Univerity)表達性藝術治療研究所碩士生，曾於美國社區進行實習服務。
‧林禹慈–美國萊斯里大學(Lesley Univerity)音樂治療研究所碩士生，曾於美國社區進行實習服務。
‧陳盈融–美國萊斯里大學(Lesley Univerity)音樂治療研究所碩士生，曾於美國社區進行實習服務。JCA會員。
‧黃琬儀–美國萊斯里大學(Lesley Univerity)藝術治療研究所碩士生，曾於美國社區進行實習服務。
- 10月15日〔綠植生態繪〕→榮格取向禪繞畫
＊書單：《全唐詩植物學》
Nana老師將以「詩選+禪繞畫實作」型態，引薦詩人「以文字述情，舟行水間所見的一切，成為想像力的寄託，將難以明說的情懷，安放於眼前的自然景色。」的特色，並帶領我們一起進入詩中的江舟水景和植物元素，一起用寓有榮格精神的禪繞畫風格，來融入詩人的情懷。
＊本系列共讀將帶領我們意會「榮格取向禪繞畫」↓
‧覺察詩意植物學裡的心靈關懷。
‧賞讀黑白禪繞畫裡的榮格學。
‧用禪繞畫手繪花草綠植來陪伴自己。
＊講師 鄭采縈（Nana C.） 簡介：
CZT-Asia 17 禪繞認證教師 （2021）、台灣植物學藝術協會「植物紀實2022- 現代植物學繪畫藝術展」參展入選並獲選為官方電子文宣主視覺。
- 12月29日〔讀繪藝術療癒〕→雲端走讀海外藝術治療B
＊書單：《靈魂的吟遊詩人：感知互動表達性治療入門》
妤丞講師將介紹《靈魂的吟遊詩人：感知互動表達性治療入門》這本書是如何深入了表達性藝術治療的多元美學觀點，並將這一理念融入治療過程中，運用藝術的本質，協助個體進行豐富的意義探究。也將分享在海外學習過程中培養了感知互動敏感度的經驗，並帶領大家進行藝術活動，感受從一個形式轉換到另一個形式間的創造性連結。
＊本講座將帶領我們了解表達性藝術治療和榮格內涵↓
‧啟動藝術治療多元美學觀點。
‧從海外藝術治療分享回想本地經驗。
‧體會表達性藝術治療的感知互動。
＊講師 戴妤丞 簡介：
美國萊斯里大學(Lesley Univerity)表達性藝術治療研究所碩士生、國立台北教育大學藝術與造形設計學系碩士、JCA會員。研究所實習期間，曾分別與華人移民以及長者進行心理諮商以及藝術治療活動；目前在Eliot communities human service擔任家庭諮商師，與兒童以及青少年工作。
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